Il percorso di prestazioni diagnostiche erogate ai fini della certificazione si compone di:
COLLOQUIO INIZIALE tra genitori e psicologo, finalizzato all’approfondimento delle problematiche specifiche dello studente e alla presentazione del percorso e degli strumenti di analisi.
INCONTRI CON LO STUDENTE, a cui vengono sottoposti i test da parte dello psicologo e/o del logopedista e del neuropsichiatra infantile (di norma dai 4 ai 6 incontri).
COLLOQUIO CONCLUSIVO CON LA FAMIGLIA, per la spiegazione dei risultati dei test e la consegna della certificazione.
Il percorso diagnostico per certificare i Disturbi Specifici dell’Apprendimento potrebbe confermare o smentire la presenza di DSA.
Anche in caso di mancata certificazione, il nostro Centro affianca la famiglia nell’individuazione degli strumenti più adeguati di supporto allo studio per bisogni educativi speciali e difficoltà scolastiche.